C’era una volta la pagella con i voti fino al 10, o i giudizi dall’insufficiente all’ottimo. LʼIstituto comprensivo Rodari di Modena, però, sta attualmente sperimentando un nuovo sistema di valutazione dei bambini basato sulle emoticon, cioè le faccine che si usano nelle chat di alcuni social media o nei programmi come WhatsApp. La sperimentazione della scuola elementare è partita da due classi...